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学前教育原理

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简述学前教育具有的经济功能。

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( )的主要观点是:教育起源于儿童对成人的一种无意识模仿。

  • A、心理起源说
  • B、劳动起源说
  • C、神话起源说
  • D、生物起源说

简述幼儿园教师的权利。

试着分析幼儿园角色与幼儿父母角色的差异。